Στο μάθημα της αριθμητικής η
δασκάλα για να δοκιμάσει τις δυνατότητες των μαθητών της τους ρωτά κάποιες
πράξεις:
- Πόσο κάνει παιδιά μου 15 και 15.
Κανείς δεν σηκώνει το χέρι του παρά μόνο ο Τοτός...
- Πες μας Τοτέ.
Αφού γλείφει τα δάχτυλά του, τα βάζει στο κούτελο του και απαντάει:
- 30 Κυρία.
- Μπράβο Τοτέ.
Η δασκάλα συνεχίζει τις ερωτήσεις και σε κάθε ερώτηση απαντάει μόνο ο Τοτός, αφού πρώτα όμως κάθε φορά γλύφει τα χέρια του και τα βάζει στο κούτελο. Αυτό όμως τραβάει την περιέργεια της καθηγήτριας που δεν αργεί να τον ρωτήσει γιατί το κάνει.
- Άκουσα τη μάνα μου το βράδυ να λέει στον πατέρα μου:
«Μήτσο μου άμα ζορίζεσαι βάλε σάλιο στο κεφάλι»...........
- Πόσο κάνει παιδιά μου 15 και 15.
Κανείς δεν σηκώνει το χέρι του παρά μόνο ο Τοτός...
- Πες μας Τοτέ.
Αφού γλείφει τα δάχτυλά του, τα βάζει στο κούτελο του και απαντάει:
- 30 Κυρία.
- Μπράβο Τοτέ.
Η δασκάλα συνεχίζει τις ερωτήσεις και σε κάθε ερώτηση απαντάει μόνο ο Τοτός, αφού πρώτα όμως κάθε φορά γλύφει τα χέρια του και τα βάζει στο κούτελο. Αυτό όμως τραβάει την περιέργεια της καθηγήτριας που δεν αργεί να τον ρωτήσει γιατί το κάνει.
- Άκουσα τη μάνα μου το βράδυ να λέει στον πατέρα μου:
«Μήτσο μου άμα ζορίζεσαι βάλε σάλιο στο κεφάλι»...........
